Pohdin suuresti Suomen lastensuojelun perhetyön "ravinnetiheyttä", sekä huostaanottojen hyötysuhdanteita erityislapsiperheissä.
Nimenomaan e r i t y i s l a p s i p e r h e i s s ä.
Joissa arkiset perustoiminnot yksinään, ovat osittain haastellisia, joskus jopa mahdottomia. Perheitä, jotka elävät sykleittäin eri kehitysvaiheita - harvoin synkassa ikätovereiden kanssa - ja saattavat tietyt viipaleet skipata kokonaankin.
Kehityskaari kun ikätasoisesti etenee kuin jana, mutta neuroepätyypillinen lapsi voi hallita täysin jo lukuisia etappeja, harppoa edelle.
Ja jökähtää siihen, pitkäksi aikaa.
Junnaa se lapsi sitten sosiaalisten taitojen ja tunnesäätelyn vaikeuksissa, ja sössii ne vähätkin kaveruussuhteet......tai sätkii kuin kellahtanut kilpikonna aloitekyvyttömyydessä....ehkäpä polttaa siltoja takanaan, impulsiivisuuden ylittäen normien rajat, ja seurausten paksu katku sokeuttaa.
Vie uskon itseensä: eihän kukaan muukaan enää usko.
Katku tuhoaa harkintakyvyn, vie happea toivolta.
Lapsi tukehtuu. Itseensä.
Koulu alkaa olla mörkö, vaatimukset ja määritykset normista, kietoutuvat kehon ympäri kuin pakkopaita.
Kuormitus pahentaa poikkeuksetta - lue: POIKKEUKSETTA - neuropsykiatristen ominaisuuksien oirekuvia. Lapsella lisääntyy mahdolliset tic-oireet, pakko-oireet, pakkoajatukset. Ympäristön havainnointi heikkenee entisestään, ärsykkeiden sulkeminen ympäriltä käy mahdottomaksi: äänet, tuoksut, visuaaliset tulvat, sosiaaliset toiminnot ja kommunikointi sekä kosketus tulevat uuvuttavaksi osaksi koulupäivää. Ja niitä ryhdytään välttelemään.
Tottakai, miksi ei?
Kyllä jokainen palavasta talosta haluaisi pois, sinäkin.
Kukaan, ei kukaan, tahdo tukehtua.
Monesti nepsylapsilla on poissaoloja koulusta reippaanlaisesti: kuormitus voi kohota pilviin, eikä silloin tiedon sisäistäminen ole mahdollista, sillä vastaanotto ei skulaa oikein, sekä motivaatiokeskus ei stimuloidu.
Se pitää korjata. Sitä täytyy ravita. Mutta ensin on katkaistava painavan kuorman köysi, ja antaa sen vieriä mäkeä alas, pomppia kuin tankojuoppo nitisevällä Helkamalla kivetystä alas.
Itsetuntokin on usein murusina. Liiskattu koulun lattiaan - miksei esiopetuspaikan tai päivähoidonkin lattianrakoon - jossa lepää monen neuroepätyypillisen lapsen identiteetti: olen tuolla, lattiatasolla, yhtä arvokkaana kuin kenkään tarttuva purkka.
Perheissä tehdään duunia: on hoitokontaktit, kuntoutukset lääkityksineen, yksilökäynnit, strukturoitu ja ennakoitu arki perheen oman kapasiteetin mukaan.
Kotona monesti haasteet ja oirekuvat laimenevat, sillä kuormitus ja vaatimustaso on selkärangasta opittu säätelemään, mutta kouluissa/varhaiskasvatuksessa/esiopetuksessa tilanne eskaloituu liian monella arjen naamioimaan, maanpäälliseen helvettiin.
Lasta ei saa kouluun.
Lapsi purkautuu koulussa.
Lapseen ei saa kontaktia.
Lapsi karkaa koulusta, tai oppitunnilta käytäville pitämään ääntä ja "tekemään ilmeitä muille".
Lapsi käyttää runsaasti epäasiallisia kielikuvia.
Lapsi jumiutuu, stimmaa (heijaa), satuttaa itseään, ahtautuu paikkoihin, kääriytyy kankaisiin, kasaa tavaraa/vaatetta päälleen.
Lapsi rimpuilee, roikkuu pää alaspäin, kiipeää, on jokapaikassa muttei yhtään missään.
Lapsi ei hyväksy auktoriteettia.
Lapsi tahtoo apua, kouluun. Varhaiskasvatukseen. Esiopetukseen.
Mutta koulu tekee poissaoloista lastensuojeluilmoituksen, josta poikinut "intensiivinen perhetyö" tarkoittaa konkreettisesti tuntemattomia ihmisiä kolmesti viikossa sohvalle istumaan. Käymään läpi kasvatusvinkkejä ammattilaisilta, jotka eivät päivääkään neurokirjon haasteita ole elänyt. Äidille "kahviseuraa", lapselle yksi kuormittava tekijä arjen rutiineja ja Omaa Tilaa mylläämään lisää.
Tämä on valitettavan usein käsitys "intensiivisestä perhetyöstä".
Jotkut hyötyvät, luovat toimivan suhteen ja perhetyö ajaa asiansa. Monessa nepsyperheessä oirekuva tiivistyy perhetyön vuoksi, lapsi ei pysty kotonakaan latautumaan.
Turvapaikka viedään ikäänkuin pois.
Heitetäänkin ilmaan Huostaanotto, sana, joka kaivaa lusikalla irti jokaisen kaikkensa antaneen huoltajan sydämen. Siinä se sykkii, lasun lusikassa, päättäväinen mutta pelokas sydän.
Me vanhemmat tiedämme neurokirjon ominaisuuksista monesti paljon enemmän kuin useat sosiaali- ja kasvatusalan ammattilaiset.
Me tiedämme, sillä meidän on ollut pakko ottaa selvää, elää ja hengittää sitä. Ja kuinka tyhjentävää henkisesti on kuulla, että ammattilaisten "harkittuna" ratkaisuna kuormittumiseen tai oikeastaan vaikkapa vaan POISSAOLOIHIN KOULUSTA, on lisäkuormitus.
Rutiiniorientoitunut, ympäristöriippuvainen ja kapean luottamuspiirin - tai sanotaanko mielummin, että heidän tarpeelliseksi ja tärkeäksi kokemansa ihmisten piirin - omaava lapsi kun revitään irti siitä Omasta, ei lopputulos ole aina kaunis.
Traumaperäinen stressireaktio on ikävä kumppani, enkä liioittele sen todellisuutta neurokirjon lapsiin kohdistuneissa lastensuojelullisissa ratkaisuissa.
Pohdin paljon meidän lastensuojelullisia toimintatapoja, sekä perusteita näihin käytäntöihin.
Kyseenalaistan myös neurokirjoperheille tarjotut tuenmuodot, sekä ehkäisevän lastensuojelutyön, sillä neuropsykiatrinen lapsi ilman kotiolojen tuomaa lastensuojelullista huolta, ei pelkän koulukuormituksen perusteella ole huostaanoton tarpeinen.
Vaan oppimisentuen tarpeinen.
Kuormituksen karsimisen tarpeinen.
Soveltamisen tarpeinen.
Erityisentuentarpeinen sanan aktuaalisessa merkityksessä.
Nämä lapset ovat RESURSSIEN tarpeisia, niin varhaiskasvatuksessa kuin perusopetuksen piirissäkin.
Lastensuojeluilmoitus koulupoissaoloista neurokirjon haasteisiin vedoten, ja huostaanoton heittäminen ratkaisuksi ilmoille leijumaan, on absurdia.
Olettaen, että moniammatillinen yhteistyö koulun ja hoitokontaktin kanssa toimii, ja lapsen ominaisuudet sekä niihin kuuluvat oirekuvat ovat koulun tiedossa.
En minä soita leipurilta apua, kun uuni menee rikki, vaikka uunissa kakku paistetaankin.
Soitan kodinkonekorjaajalle.
Tämä ei ole lastensuojeluvastainen postaus.
Vaan ratkaisukeskeisen ajattelun - lähinnä ontuvan sellaisen - kyseenalaistava postaus. Kenen etua ajaa huostaanotto, ratkaisuna nepsykirjon lapsen kuormituksesta johtuvaan oireiluun? Lapsenko? Koulun? Kodin?
Lastensuojelulla on prioriteettina lapsen hyvinvointi.
Mutta huostaanoton käyttäminen väärin, on itsessään minusta ilmoitusvelvollisuuden kriteerit käyttävä metodi, silloin kun perheellä vielä on voimia tukea ja etsiä ratkaisuja lapsen arkeen.
Lapsen siirto toiseen, kuormitusta aiheuttavaan paikkaan, ei poista ongelmaa toisessa päässä.
Koulussa.
Aita on matala, tiedän. Ja houkutteleva. Muttei useinkaan lapsen edun mukainen ratkaisu.
Huostaanotolla on paikkansa, hyvä niin, se on monelle ovi tulevaisuuteen.
Mutta onko siitä tullut laastari kaikkeen?
Pohdinko näitä yksin?
Jukka Kumpuvuori tekee helvetisti duunia, että jokaisella on oikeus tarvitsemaansa tukeen.
Mommy be Good- blogi 19.4.2019
https://yle.fi/uutiset/3-10127318
Lue myös:
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/kaupungit-yrittavat-romuttaa-asiakkaiden-oikeusturvan-keskimaarin-3-kertaa-ennenkuin-hon-ja-avin-viesti-menee-perille
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/tietoa-lastensuojeluongelmista-kansanedustajaehdokkaille
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/palveluihin-palaa-miljardeja-silti-nuoret-syrjytyvt
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/auta-alvareita
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/huuhaa-valtaa-lastensuojelua
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/vantaan-lastensuojelusta-tuli-sijoitusbisnes-sitra-fim-lskl-ja-sos-lapsikyla-alkavat-kuntouttaa-neurologisesti-oireilevia-pelatylla-perhetyolla
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/psykoanalyysiin-uskoville-adhd-on-hukassa-olevaa-vanhemmuutta
http://www.lokakuunliike.com/myyraumln-blogi/sosiaalityonpsykiatrian-palvelujarjestelmia-ei-tehty-asiakkaille-vaan-mm-keskiluokkaisten-rouvien-paistattelupaikaksi
http://www.lokakuunliike.com/myyraumln-blogi/yksi-syrjaytetty-nuori-tuottaa-syrjayttajilleen-miljoonan
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/traumaterapiakoulutus-syy-ensi-ja-turvakotien-harharetkeen
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/salaisten-hairioiden-etsinta-estaa-vakivallan-havaitsemisen
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/dissosiaatiohairio-on-lottovoitto-lastensuojelulaitokselle
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/emdr-menetelma-kallista-silmien-pyorittelya
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-tutkimusmenetelmat-osa-1-rorschach
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-asiakirjat-osa-5-miten-tunnistaa-fabrikointi
http://www.lokakuunliike.com/allergiaohjelman-uhrit/hoitosuositusten-paivittelya-pseudotutkimuksen-varjolla
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/tuottoisa-myytti-riskiperheista
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/jarjestelmallista-vakivaltaa-uskomushoitoja-ja-sosiaalihygieniaa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lapsen-etu-ei-toteudu-lastensuojelussa-eika-hallinto-oikeuksissa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-edunvalvojien-maaramisperusteet-ja-toiminta-ovat-lainvastaisia
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/kehittamispuhetta-vai-apua-perheille
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-kehittamisen-ihanteet-ja-todellisuus
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/kurttila-luotto-lastensuojeluun-on-loppu-rikkinainen-auto-ei-tarvitse-lisaa-bensaa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/posti-voitti-lastensuojelun-perhetyon-kilpailutuksen-saalistajat-haistavat-lastensuojelun-haaskan
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/missa-piileksivat-huostaanotettujen-ja-koulukiusattujen-koulukuraattorit
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/sijoitetut-kohtaavat-enemman-vakivaltaa-kuin-vanhempansa-kanssa-asuvat
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/useimmat-kodin-ulkopuolelle-sijoitetut-jaavat-vaille-toisen-asteen-tutkintoa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/sosiaalityon-tutkimus-tarvitsee-huostaanottoa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/tarkastetuissa-lastenkodeissa-ilmeni-vakavia-puutteita-lasten-koulutuksesta-ei-huolehdita
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/pukit-jalleen-kaalimaan-vartijoina-sijaishuollon-edunvalvojat-perheiden-jalleenyhdistamista-kehittamassa
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/mita-perhetyo-on
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/perhetyon-historia
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/perhetyon-tyovalineopas
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/perhetyo-miten-valmistautua-kohtaamaan-perhetyontekija
Nimenomaan e r i t y i s l a p s i p e r h e i s s ä.
Joissa arkiset perustoiminnot yksinään, ovat osittain haastellisia, joskus jopa mahdottomia. Perheitä, jotka elävät sykleittäin eri kehitysvaiheita - harvoin synkassa ikätovereiden kanssa - ja saattavat tietyt viipaleet skipata kokonaankin.
Kehityskaari kun ikätasoisesti etenee kuin jana, mutta neuroepätyypillinen lapsi voi hallita täysin jo lukuisia etappeja, harppoa edelle.
Ja jökähtää siihen, pitkäksi aikaa.
Junnaa se lapsi sitten sosiaalisten taitojen ja tunnesäätelyn vaikeuksissa, ja sössii ne vähätkin kaveruussuhteet......tai sätkii kuin kellahtanut kilpikonna aloitekyvyttömyydessä....ehkäpä polttaa siltoja takanaan, impulsiivisuuden ylittäen normien rajat, ja seurausten paksu katku sokeuttaa.
Vie uskon itseensä: eihän kukaan muukaan enää usko.
Katku tuhoaa harkintakyvyn, vie happea toivolta.
Lapsi tukehtuu. Itseensä.
Koulu alkaa olla mörkö, vaatimukset ja määritykset normista, kietoutuvat kehon ympäri kuin pakkopaita.
Kuormitus pahentaa poikkeuksetta - lue: POIKKEUKSETTA - neuropsykiatristen ominaisuuksien oirekuvia. Lapsella lisääntyy mahdolliset tic-oireet, pakko-oireet, pakkoajatukset. Ympäristön havainnointi heikkenee entisestään, ärsykkeiden sulkeminen ympäriltä käy mahdottomaksi: äänet, tuoksut, visuaaliset tulvat, sosiaaliset toiminnot ja kommunikointi sekä kosketus tulevat uuvuttavaksi osaksi koulupäivää. Ja niitä ryhdytään välttelemään.
Tottakai, miksi ei?
Kyllä jokainen palavasta talosta haluaisi pois, sinäkin.
Kukaan, ei kukaan, tahdo tukehtua.
Monesti nepsylapsilla on poissaoloja koulusta reippaanlaisesti: kuormitus voi kohota pilviin, eikä silloin tiedon sisäistäminen ole mahdollista, sillä vastaanotto ei skulaa oikein, sekä motivaatiokeskus ei stimuloidu.
Se pitää korjata. Sitä täytyy ravita. Mutta ensin on katkaistava painavan kuorman köysi, ja antaa sen vieriä mäkeä alas, pomppia kuin tankojuoppo nitisevällä Helkamalla kivetystä alas.
Itsetuntokin on usein murusina. Liiskattu koulun lattiaan - miksei esiopetuspaikan tai päivähoidonkin lattianrakoon - jossa lepää monen neuroepätyypillisen lapsen identiteetti: olen tuolla, lattiatasolla, yhtä arvokkaana kuin kenkään tarttuva purkka.
Perheissä tehdään duunia: on hoitokontaktit, kuntoutukset lääkityksineen, yksilökäynnit, strukturoitu ja ennakoitu arki perheen oman kapasiteetin mukaan.
Kotona monesti haasteet ja oirekuvat laimenevat, sillä kuormitus ja vaatimustaso on selkärangasta opittu säätelemään, mutta kouluissa/varhaiskasvatuksessa/esiopetuksessa tilanne eskaloituu liian monella arjen naamioimaan, maanpäälliseen helvettiin.
Lasta ei saa kouluun.
Lapsi purkautuu koulussa.
Lapseen ei saa kontaktia.
Lapsi karkaa koulusta, tai oppitunnilta käytäville pitämään ääntä ja "tekemään ilmeitä muille".
Lapsi käyttää runsaasti epäasiallisia kielikuvia.
Lapsi jumiutuu, stimmaa (heijaa), satuttaa itseään, ahtautuu paikkoihin, kääriytyy kankaisiin, kasaa tavaraa/vaatetta päälleen.
Lapsi rimpuilee, roikkuu pää alaspäin, kiipeää, on jokapaikassa muttei yhtään missään.
Lapsi ei hyväksy auktoriteettia.
Lapsi tahtoo apua, kouluun. Varhaiskasvatukseen. Esiopetukseen.
Mutta koulu tekee poissaoloista lastensuojeluilmoituksen, josta poikinut "intensiivinen perhetyö" tarkoittaa konkreettisesti tuntemattomia ihmisiä kolmesti viikossa sohvalle istumaan. Käymään läpi kasvatusvinkkejä ammattilaisilta, jotka eivät päivääkään neurokirjon haasteita ole elänyt. Äidille "kahviseuraa", lapselle yksi kuormittava tekijä arjen rutiineja ja Omaa Tilaa mylläämään lisää.
Tämä on valitettavan usein käsitys "intensiivisestä perhetyöstä".
Jotkut hyötyvät, luovat toimivan suhteen ja perhetyö ajaa asiansa. Monessa nepsyperheessä oirekuva tiivistyy perhetyön vuoksi, lapsi ei pysty kotonakaan latautumaan.
Turvapaikka viedään ikäänkuin pois.
Heitetäänkin ilmaan Huostaanotto, sana, joka kaivaa lusikalla irti jokaisen kaikkensa antaneen huoltajan sydämen. Siinä se sykkii, lasun lusikassa, päättäväinen mutta pelokas sydän.
Me vanhemmat tiedämme neurokirjon ominaisuuksista monesti paljon enemmän kuin useat sosiaali- ja kasvatusalan ammattilaiset.
Me tiedämme, sillä meidän on ollut pakko ottaa selvää, elää ja hengittää sitä. Ja kuinka tyhjentävää henkisesti on kuulla, että ammattilaisten "harkittuna" ratkaisuna kuormittumiseen tai oikeastaan vaikkapa vaan POISSAOLOIHIN KOULUSTA, on lisäkuormitus.
Rutiiniorientoitunut, ympäristöriippuvainen ja kapean luottamuspiirin - tai sanotaanko mielummin, että heidän tarpeelliseksi ja tärkeäksi kokemansa ihmisten piirin - omaava lapsi kun revitään irti siitä Omasta, ei lopputulos ole aina kaunis.
Traumaperäinen stressireaktio on ikävä kumppani, enkä liioittele sen todellisuutta neurokirjon lapsiin kohdistuneissa lastensuojelullisissa ratkaisuissa.
Pohdin paljon meidän lastensuojelullisia toimintatapoja, sekä perusteita näihin käytäntöihin.
Kyseenalaistan myös neurokirjoperheille tarjotut tuenmuodot, sekä ehkäisevän lastensuojelutyön, sillä neuropsykiatrinen lapsi ilman kotiolojen tuomaa lastensuojelullista huolta, ei pelkän koulukuormituksen perusteella ole huostaanoton tarpeinen.
Vaan oppimisentuen tarpeinen.
Kuormituksen karsimisen tarpeinen.
Soveltamisen tarpeinen.
Erityisentuentarpeinen sanan aktuaalisessa merkityksessä.
Nämä lapset ovat RESURSSIEN tarpeisia, niin varhaiskasvatuksessa kuin perusopetuksen piirissäkin.
Lastensuojeluilmoitus koulupoissaoloista neurokirjon haasteisiin vedoten, ja huostaanoton heittäminen ratkaisuksi ilmoille leijumaan, on absurdia.
Olettaen, että moniammatillinen yhteistyö koulun ja hoitokontaktin kanssa toimii, ja lapsen ominaisuudet sekä niihin kuuluvat oirekuvat ovat koulun tiedossa.
En minä soita leipurilta apua, kun uuni menee rikki, vaikka uunissa kakku paistetaankin.
Soitan kodinkonekorjaajalle.
Tämä ei ole lastensuojeluvastainen postaus.
Vaan ratkaisukeskeisen ajattelun - lähinnä ontuvan sellaisen - kyseenalaistava postaus. Kenen etua ajaa huostaanotto, ratkaisuna nepsykirjon lapsen kuormituksesta johtuvaan oireiluun? Lapsenko? Koulun? Kodin?
Lastensuojelulla on prioriteettina lapsen hyvinvointi.
Mutta huostaanoton käyttäminen väärin, on itsessään minusta ilmoitusvelvollisuuden kriteerit käyttävä metodi, silloin kun perheellä vielä on voimia tukea ja etsiä ratkaisuja lapsen arkeen.
Lapsen siirto toiseen, kuormitusta aiheuttavaan paikkaan, ei poista ongelmaa toisessa päässä.
Koulussa.
Aita on matala, tiedän. Ja houkutteleva. Muttei useinkaan lapsen edun mukainen ratkaisu.
Huostaanotolla on paikkansa, hyvä niin, se on monelle ovi tulevaisuuteen.
Mutta onko siitä tullut laastari kaikkeen?
Pohdinko näitä yksin?
Jukka Kumpuvuori tekee helvetisti duunia, että jokaisella on oikeus tarvitsemaansa tukeen.
Mommy be Good- blogi 19.4.2019
https://yle.fi/uutiset/3-10127318
Lue myös:
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/kaupungit-yrittavat-romuttaa-asiakkaiden-oikeusturvan-keskimaarin-3-kertaa-ennenkuin-hon-ja-avin-viesti-menee-perille
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/tietoa-lastensuojeluongelmista-kansanedustajaehdokkaille
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/palveluihin-palaa-miljardeja-silti-nuoret-syrjytyvt
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/auta-alvareita
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/huuhaa-valtaa-lastensuojelua
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/vantaan-lastensuojelusta-tuli-sijoitusbisnes-sitra-fim-lskl-ja-sos-lapsikyla-alkavat-kuntouttaa-neurologisesti-oireilevia-pelatylla-perhetyolla
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/psykoanalyysiin-uskoville-adhd-on-hukassa-olevaa-vanhemmuutta
http://www.lokakuunliike.com/myyraumln-blogi/sosiaalityonpsykiatrian-palvelujarjestelmia-ei-tehty-asiakkaille-vaan-mm-keskiluokkaisten-rouvien-paistattelupaikaksi
http://www.lokakuunliike.com/myyraumln-blogi/yksi-syrjaytetty-nuori-tuottaa-syrjayttajilleen-miljoonan
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/traumaterapiakoulutus-syy-ensi-ja-turvakotien-harharetkeen
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/salaisten-hairioiden-etsinta-estaa-vakivallan-havaitsemisen
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/dissosiaatiohairio-on-lottovoitto-lastensuojelulaitokselle
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/emdr-menetelma-kallista-silmien-pyorittelya
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-tutkimusmenetelmat-osa-1-rorschach
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-asiakirjat-osa-5-miten-tunnistaa-fabrikointi
http://www.lokakuunliike.com/allergiaohjelman-uhrit/hoitosuositusten-paivittelya-pseudotutkimuksen-varjolla
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/tuottoisa-myytti-riskiperheista
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/jarjestelmallista-vakivaltaa-uskomushoitoja-ja-sosiaalihygieniaa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lapsen-etu-ei-toteudu-lastensuojelussa-eika-hallinto-oikeuksissa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-edunvalvojien-maaramisperusteet-ja-toiminta-ovat-lainvastaisia
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/kehittamispuhetta-vai-apua-perheille
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/lastensuojelun-kehittamisen-ihanteet-ja-todellisuus
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/kurttila-luotto-lastensuojeluun-on-loppu-rikkinainen-auto-ei-tarvitse-lisaa-bensaa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/posti-voitti-lastensuojelun-perhetyon-kilpailutuksen-saalistajat-haistavat-lastensuojelun-haaskan
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/missa-piileksivat-huostaanotettujen-ja-koulukiusattujen-koulukuraattorit
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/sijoitetut-kohtaavat-enemman-vakivaltaa-kuin-vanhempansa-kanssa-asuvat
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/useimmat-kodin-ulkopuolelle-sijoitetut-jaavat-vaille-toisen-asteen-tutkintoa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/sosiaalityon-tutkimus-tarvitsee-huostaanottoa
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/tarkastetuissa-lastenkodeissa-ilmeni-vakavia-puutteita-lasten-koulutuksesta-ei-huolehdita
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/pukit-jalleen-kaalimaan-vartijoina-sijaishuollon-edunvalvojat-perheiden-jalleenyhdistamista-kehittamassa
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/mita-perhetyo-on
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/perhetyon-historia
http://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/perhetyon-tyovalineopas
https://www.lokakuunliike.com/ll-uutiset/perhetyo-miten-valmistautua-kohtaamaan-perhetyontekija